Bakan Selçuk, ‘Görevimiz Birinci Yardım’ sloganıyla başlattıkları ‘İlk Yardım Eğitimi Seferberliği’ projesinin çevrimiçi tanıtım merasiminde konuştu. Çocukların iyi bir eğitim almaları için çalışmalarını sürdürdüklerini söz eden Selçuk, okula gelen her öğrenciye inançlı bir ortam sunma ve var olan kuralları, gelişen imkanlar dahilinde iyileştirme sorumluluğunda olduklarını belirtti. Okulda tehlikeli ve ani bir durumda öğretmenlerin uygulayacağı birinci ve acil sıhhat takviyesinin kritik değer taşıdığına dikkati çeken Selçuk, çocukların güvenliğini daha da artırmak gayesiyle bugün büyük bir ‘İlk Yardım Eğitimi Seferberliği’ başlattıklarını belirtti.
‘OKULLARDA İNSAN KAYNAĞININ YETKİNLEŞMESİ ÖNEMLİ’
Birinci yardımı, bir kaza ya da ömrü tehlikeye düşüren bir durumda, sıhhat vazifelilerinin tıbbi yardımı sağlanıncaya kadar, hayatın kurtarılması ya da durumun daha berbata gitmesini önleyebilmek gayesiyle olay yerinde yapılan birinci müdahale olarak tanımlayan Selçuk, bunu yapan kişinin bir yetkinliğe sahip olması gerektiğini söyledi. Bu yetkinliğe sahip bireylere ‘ilk yardımcı’ dediklerini anımsatan Selçuk, konuşmasına şöyle devam etti:
“Peki, birinci yardımcı olmanın şartı nedir? Bu şart, Sıhhat Bakanlığı tarafından yayımlanmış olan Birinci Yardım Yönetmeliği doğrultusunda gerekli eğitimleri almak ve birinci yardımcı sertifikasına sahip olmaktır. İşte biz öğretmenlerimizin ve öbür okul çalışanının bu evraka sahip olmalarını istiyoruz. Okul yüzlerce insanın bir ortada yaşadığı bir yer. Doğal olarak birtakım kaza ya da yaralanmaların olma ihtimali var. Bu türlü bir olumsuzluk olduğunda hayati işlevlerin sürmesini sağlamak, durumunun berbatlaşmasını engellemek ve iyileştirmeyi kolaylaştırmak için okullarımızda insan kaynağının yetkinleşmesi ve birinci yardımcı sayısının artırılması kıymetli. Önümüzdeki üç aylık süreçte birinci etapta 260 bin öğretmenimize, idarecimize ve öbür okul çalışanlarımıza ardından de öğrenci ve velilerimize birinci yardım eğitimlerinin verilmesini hedefliyoruz. Bu hareket, bugüne kadar Ulusal Eğitim Bakanlığı bünyesinde yapılmış en kapsamlı birinci yardım eğitimi çalışmalardan biri olacak. 81 ili temsilen eş vakitli olarak kimi vilayetlerde eğitimleri başlatacağız. 81 vilayetteki Ulusal Eğitim Müdürlüğü Birinci Yardım Eğitim Merkezi’nde verilecek eğitimlerde birinci yardım eğitimi sekiz saat teorik ve sekiz saat uygulamalı olmak üzere toplam 16 saatten oluşacak.
EĞİTİMLERDE KORONAVİRÜS ÖNLEMLERİNE UYULACAK
Daha sonra dört saatlik teorik ve uygulamalı ölçme kıymetlendirme sürecinin gerçekleşecek. Eğitimlerin sekiz saatlik teorik kısmının eğitim merkezlerinden online olarak sekiz saatlik uygulamalı kısmının ise yeniden bu merkezlerde maske, ara, paklık kuralları çerçevesinde yüz yüze yapılacak. Eğitimlerde genel birinci yardım bilgilerinin yanında, hava yolu tıkanıklığı, kanama, şok ve yaralanma, ısı istikrarı bozuklukları, bayılma, şuur bozukluğu, yüksek ateş, zehirlenme, hayvan ısırmaları, göz, kulak ve buruna yabancı cisim kaçması, kırık, çıkık ve burkulmalarda birinci yardım mevzu başlıklarının ele alınacak.
EĞİTİM ALAN ULUSAL EĞİTİM ÇALIŞANI AFETLERDE MİSYON ALABİLECEK
Eğitimlerde başarılı olanlar ‘ilk yardımcı’ evraklarını alacak. Muhtemel zelzele, sel üzere afet durumlarının yönetilmesi için oluşturulan acil durum takımlarında bu eğitimi tamamlamış sertifikalı öğretmenlerimiz ve öteki çalışanlar misyon yapabilecek. Öğrencilerimizin birinci yardım kültürüyle hayata hazırlanmaları, meskenlerinde ve toplumsal hayatta birinci yardım şuurunu geliştirmeleri için velilerimizin de bu seferberlikte rol almaları, ayrıyeten okul besin işletmecileri, okul güvenlik vazifelileri ve öteki çalışanları da birinci yardım şuurunun geliştirilmesi için bu seferberlik dahilinde planlanmış bulunuyor. Başlatılan eğitim seferberliği ve gibisi projelerin eğitim ekosisteminde değerli bir yere sahip ve ertelenemez. Çocukların üstün yararları için çalışan her bir meslektaşıma teşekkür ediyorum.”
Birinci yardım eğitimi seferberliğini anlatan görüntü gösteriminin akabinde Bakan Selçuk, Ankara, Van ve Sivas’taki eğitim merkezlerine canlı bağlanarak eğitimcilerinden çalışmalar hakkında bilgi aldı. Selçuk, Adana, Aydın ve Siirt’ten katılan kursiyerlerin eğitimle ilgili görüşlerini dinledi.
Hürriyet
