Okullarda uzun bir ortadan sonra birinci kere hareketlilik vardı. Tüm kademeler imtihan için okullarının yolunu tuttu. Sınıflar ikiye bölünerek dersliklere alındı. Her sınıf günde arka arda iki imtihana giriyor. Sabah saat 9’da 9’uncu sınıflarla başla başlayan imtihan maratonu, 10, 11 ve 12’nci sınıflarla devam ediyor. Bir sınıfın imtihanı bitmeden öteki sınıflar okula alınmıyor. Öğrencilerin birçok, aylar sonra tekrar okula gelmenin heyecanı içinde olsa da imtihanlar konusunda umutsuzdu. Online eğitimden istedikleri randımanı alamadıklarını söz eden gençler, yüz yüze eğitimde aldıkları notlara ulaşamayacaklarını düşünüyorlar.
Kadıköy Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesi’nde imtihana giren öğrenciler şunları söyledi:
NOTLARIMIZ DÜŞECEK TELAŞI
Nurseli Yeşilyurt (11’inci sınıf öğrencisi): Edebiyatla ideoloji imtihanımız vardı. Yüz yüze eğitimin olduğu devirde hem imtihana daha iyi hazırlanıyordum hem de okul sorumluluğunu daha fazla üstleniyordum. Birçok öğrenci canlı derse de girmiyor zati. Biraz boşluğa düştük bu devirde. Üniversitelerdeki imtihanlar bile uzaktan olurken bizim imtihanlarımız neden yüz yüze oluyor anlayamıyorum. Yüz yüze eğitimde olduğu kadar verimli ders işleyemedik. Eskiye göre kesin çok daha düşük puanlar alacağız. Ne kadar hocalar imtihan sorularında yardımcı olacaklarını söylese de mevzulara tam hâkim değiliz. Edebiyatım evvelden 80-90 civarıydı ancak artık 60-70 düzeylerine düşer.
Ecem Açıkel (12’inci sınıf öğrencisi): Şu devirde imtihana gitmek çok makus. Daha girmeden makûs geçek üzere hissediyorum. Eğitimi online olan dersin imtihanının yüz yüze girmesi çok mantıksız. 50 ve üstü bekliyorum lakin çok da umudum yok kendimden.
İMTİHAN İPTALİNİ İSTEMEYENLER DE VAR
Tuana Demir (11’inci sınıf öğrencisi): Hocalar aslında yardımcı oluyor. Çalışma soruları attılar. İmtihanların ertelenmesi gerekmiyordu. Çalışanın yapabileceğini düşünüyorum. Ders hususlarını takip ediyordum esasen hocalar da kolay sormaya çalışıyor. Bir tasam yok.
Habire Yahşi Anadolu Lisesi öğrencileri ise şunları söyledi:
HUSUSLAR KARIŞTI
Nil Çakıcı (12’inci sınıf öğrencisi): Fizik ve Fransızca imtihanına girdik. Normalinden daha kolay sorulmuştu sorular. Fransızca da esasen evvelce söylenmişti soruların yüklü olarak nerelerden çıkacağı. Çok zorlanmadım. Üniversiteye hazırlanıyoruz ve ortaya imtihanların girmesi bizi sıkıştırdı açıkçası. Hususlar çok karıştı. Biraz gerginim o yüzden. Online olarak görüyoruz dersleri. Fizik aslında güç bir ders ve öğretmenlerde uzaktan eğitim konusunda deneyimli değiller. Anlamamız çok güç yani. O yüzden iyi bir not alabileceğimi düşünmüyorum.
Bedirhan Akkuş (12’inci sınıf öğrencisi): Benim imtihanım ortalama geçti. 80 bekliyorum. Online eğitimde zorlandığımız için kendi başımıza hazırlanmak zorunda kaldık. İmtihanların olmasını ben de istemezdim lakin olacaksa da artık olmalıydı. Daha sonra yapılmasındansa artık olması daha iyi zira vakit ilerledikçe mevzular karışacak.
İMTİHANA GİRMEYENLER İÇİN TELAFİ HAFTASI
İmtihana aşikâr bir rahatsızlık sebebiyle giremeyecek olanlar durumu ailesi tarafından yazılan bir dilekçeyle okula bildirmek zorunda. Aksi taktirde imtihanda zayıf almış sayılacak. İmtihanlar bir afta içerisinde tamamlanmaya çalışılacak. Önümüzdeki hafta okullarda telafi imtihanları yapılacak. Bakanlıktan yapılan açıklamaya nazaran birinci periyoda ait iş ve süreçler 26 Mart Cuma gününe, sorumluluk imtihanlarına ait tüm iş ve süreçler ise 31 Mart Çarşamba gününe kadar e-Okul sistemine işlenerek tamamlanacak.
İKİNCİ PERİYOT İMTİHANLARI 16 NİSAN’A KADAR
Okullarda birinci periyot imtihanları tamamlandıktan çabucak sonra ikinci periyot imtihan telaşı başlayacak. İkinci devrin birinci imtihanları da 29 Mart-16 Nisan 2021 tarihleri ortasında yapılacak.
Hürriyet
