Selçuk, Azerbaycan temasları kapsamında mevkidaşı Emin Emrullayev ile birlikte Guba kentini ziyaret etti. Selçuk ve Emrullayev, burada Azerbaycan Eğitim Bakanlığınca inşa edilen STEAM Merkezi’nin açılışını yaptı. Merkezi gezen bakanlar, yetkililerden bilgi aldı. Bakanlara Türkiye’nin Bakü Büyükelçisi Cahit Bağcı ile TBMM Türkiye-Azerbaycan Parlamentolararası Dostluk Kümesi Lideri AK Parti İstanbul Milletvekili Şamil Ayrım da eşlik etti.
Selçuk, açılışın akabinde eğitimci ve uzmanlara hitap etti. İslam dünyasının tarihte bilime yaptığı katkılardan bahseden Selçuk, bilime kıymet verilmeyen coğrafyalarda zayıflığın olduğunu, bilimden uzak olmanın İslam ülkelerine yakışmadığını belirtti. Selçuk, Türkiye olarak Azerbaycan’ın STEAM merkezlerine her türlü katkıyı yapmaya hazır olduklarını vurguladı.
Azerbaycan Eğitim Bakanı Emrullayev, 2 STEAM Merkezi kurduklarını, yakın periyotta 13 merkez daha kuracaklarını bildirdi. Emrullayev, bu merkezlerin Azerbaycan eğitim hayatına büyük katkılar sunacağından emin olduğunu belirtti.
DENEYİMLERİMİZİ AKTARMAYA HAZIRIZ
Ulusal Eğitim Bakanı Selçuk, ziyaretiyle ilgili basın mensuplarına yaptığı değerlendirmede, Azerbaycan’la münasebetlerde telaffuzlardan fazla hareketlerden kelam edilen bir devirde olduklarını belirtti. Selçuk, “Bundan sonra Bakanlık olarak açılışını yaptığımız STEAM merkezleri üzere merkezler, mesleksel eğitim konusunda iş birliği, öğretmen eğitimi konusundaki yapılacak ortak projeler önümüzdeki devirde ele alacağımız hususlar olacak. Bu bahislerin tamamında çok güçlü iş birliği içerisinde deneyimlerimizi birbirimize aktararak uzaklık alacağımıza inanıyorum. Biz her türlü iş birliği ve deneyimlerimizi aktarmaya hazırız” dedi.
Yakın periyotta yapılacak iş birliklerinden de bahseden Selçuk, şunları kaydetti:
“Lise düzeyinde mesleksel eğitimde birtakım projelerimiz var. Hem dijital dünyada marifetlerin geliştirilmesi hem teknisyen yetiştirme konusunda ortak çalışmaların yapılması, çocuklarımızın meslek liselerinde sertifikalandırılması, dünya standartlarında diplomalar almaları konusunda çalışıyoruz. Diploma denklikleri çalıştığımız bir başka bahis. Öğretmenlerimizin maharetlerinin geliştirilmesi konusu da ele alınıyor.”
AA
Hürriyet
